RESUMEN DE ETIQUETAS

Resumen de etiquetas:

-INTRODUCCIÓN

-CONOCIMIENTO DEL ENTORNO:

         -Animales:
                    -Clasificación de los animales
                    -Puzzles de los animales
                    -Los sonidos de los animales
                    -Los animales acuáticos 

          -Medios de transporte:
                    -Adivinanzas de los medios de transporte
                    -Jugamos con los medios de transporte
                    -Mapa conceptual con la clasificación de los medios de transporte

          -La familia:
                    -La familia de Pelayo
                    -Canción de la familia
                    -Webquest de la familia

          -Las estaciones:
                    -¿Qué estación del año se oculta en esta adivinanza?
                    -Mural de las estaciones
                    -Características de las estaciones
                    -Presentación de las cuatro estaciones

          -Los colores:
                    -Webquest de los colores
                    -Conociendo los colores
                    -Vamos a colorear

-IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL:

          -El cuerpo:
                    -Poesía de la cara
                    -Vídeo sobre las partes del cuerpo humano
                    -Curiosidades sobre el cuerpo humano

          -La ropa:
                    -Las prendas de vestir
                    -La ropa y las estaciones
                    -Las prendas de vestir desde el rincón de la expresión plástica

          -La lateralidad:
                    -Trabajamos la lateralidad
                    -Izquierda y derecha
                    -Arriba y abajo

-COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN:

          -Los números:
                    -Aprendemos los números del 1 al 20
                    -Cuento de los números con Storybird
                    -Poesía de los números

          -Las operaciones:
                    -Aprendemos a sumar y restar con Tito el gatito
                    -Fichas de sumas
                    -Las tablas de multiplicar

          -Cuentos:
                    -Los tres cerditos
                    -Los cuentos de Andersen
                    -La cigarra y la hormiga

          -Vocabulario:
                    -Vocabulario de la casa
                    -Las frutas
                    -El sistema solar

          -Lectoescritura:
                    -Las vocales
                    -Caperucita Roja
                    -Canción de las vocales

          -Canciones:
                    -Las manos
                    -Cancionero infantil
                    -Canciones tradicionales

          -Expresión plástica:
                    -Une los puntos
                    -Colorea "sin pinturas"
                    -Artistas famosos

          -Inglés:
                    -Inglés con Edilim
                    -Colours
                    -Cuento Daisy Family

CUENTO "DAISY FAMILY"

Os dejo un cuento en inglés muy sencillo y con ilustraciones muy bonitas. Espero que os guste la historia de Lolo, Lola, Marga y Rita.

Objetivos: iniciarse en el aprendizaje y uso de una lengua extranjera. Aprender a escribir y a pronunciar adecuadamente los vocablos en lengua inglesa. Mostrar interés y disfrute en la realización de actividades en inglés.

COLOURS

Chicos y chicas, nos toca practicar inglés. A continuación os propongo una serie de actividades en las que vamos a trabajar los colores , a través del recurso Jclic. Espero que disfrutéis en su realización.

zonaClic - actividades - Colours

Los objetivos son:

Iniciarse en el aprendizaje y uso de una segunda lengua, en este caso el inglés. Disfrutar y mostrar interés en ello. Aprender vocabulario nuevo y la pronunciación correcta de vocablos en lengua inglesa.

INGLÉS CON EDILIM

Queridos alumnos, ahora vamos a trabajar con la lengua inglesa. Para ello,a continuación os he colgado una serie de actividades sobre animales, colores y números en lengua inglesa, a través del recurso Edilim.

Objetivos: iniciarse en una lengua extranjera, en este caso el inglés. Familiarizarse con los vocablos y su pronunciación. Mostrar interés y disfrute al trabajar esta segunda lengua.

ARTISTAS FAMOSOS

Como viene siendo en las últimas semanas, estamos trabajando la vida y obra de varios artistas famosos. Actualmente estamos con Joan Miró y por ello os ofrezco a continuación, a través del recurso Glogster, un mural interactivo con detalles de su vida y sus obras.

¡Espero que os guste y os resulte interesante!

Objetivo: mostrar gusto e interés por las obras de expresión plástica y visual. Conocer la obra y vida de importantes artistas de nuestra cultura. Mostrar respeto por las obras propias y ajenas.

COLOREA "SIN PINTURAS"

¡Hola de nuevo!

Aquí os dejo un enlace de una página web muy interesante y que os va a resultar muy divertida. En ella aparecen muchas fichas para colorear usando como herramienta el ratón del ordenador. Además si queréis también podéis imprimirlas.

ENLACE: COLOREAR ON-LINE

Objetivos:

Desarrollar la creatividad e  imaginación. Desarrollar y perfeccionar la motricidad fina y la coordinación óculo-manual. Despertar el interés por la expresión plástica y visual. Mostrar el gusto por las obras artísticas tanto propias como ajenas.

UNE LOS PUNTOS

Imprime las fichas que aparecen en esta entrada y escucha atentamente al Voki.

Escucha las instrucciones del gato:

Fichas para dibujar  y colorear:

Los objetivos principales de esta actividad son afianzar la coordinación óculo-manual y desarrollar la motricidad fina. También es importante afianzar el desarrollo del trazo.