Resumen de etiquetas:
-INTRODUCCIÓN
-CONOCIMIENTO DEL ENTORNO:
-Animales:
-Clasificación de los animales
-Puzzles de los animales
-Los sonidos de los animales
-Los animales acuáticos
-Medios de transporte:
-Adivinanzas de los medios de transporte
-Jugamos con los medios de transporte
-Mapa conceptual con la clasificación de los medios de transporte
-La familia:
-La familia de Pelayo
-Canción de la familia
-Webquest de la familia
-Las estaciones:
-¿Qué estación del año se oculta en esta adivinanza?
-Mural de las estaciones
-Características de las estaciones
-Presentación de las cuatro estaciones
-Los colores:
-Webquest de los colores
-Conociendo los colores
-Vamos a colorear
-IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL:
-El cuerpo:
-Poesía de la cara
-Vídeo sobre las partes del cuerpo humano
-Curiosidades sobre el cuerpo humano
-La ropa:
-Las prendas de vestir
-La ropa y las estaciones
-Las prendas de vestir desde el rincón de la expresión plástica
-La lateralidad:
-Trabajamos la lateralidad
-Izquierda y derecha
-Arriba y abajo
-COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN:
-Los números:
-Aprendemos los números del 1 al 20
-Cuento de los números con Storybird
-Poesía de los números
-Las operaciones:
-Aprendemos a sumar y restar con Tito el gatito
-Fichas de sumas
-Las tablas de multiplicar
-Cuentos:
-Los tres cerditos
-Los cuentos de Andersen
-La cigarra y la hormiga
-Vocabulario:
-Vocabulario de la casa
-Las frutas
-El sistema solar
-Lectoescritura:
-Las vocales
-Caperucita Roja
-Canción de las vocales
-Canciones:
-Las manos
-Cancionero infantil
-Canciones tradicionales
-Expresión plástica:
-Une los puntos
-Colorea "sin pinturas"
-Artistas famosos
-Inglés:
-Inglés con Edilim
-Colours
-Cuento Daisy Family
domingo, 22 de junio de 2014
CUENTO "DAISY FAMILY"
Os dejo un cuento en inglés muy sencillo y con ilustraciones muy bonitas. Espero que os guste la historia de Lolo, Lola, Marga y Rita.
Objetivos: iniciarse en el aprendizaje y uso de una lengua extranjera. Aprender a escribir y a pronunciar adecuadamente los vocablos en lengua inglesa. Mostrar interés y disfrute en la realización de actividades en inglés.
COLOURS
Chicos y chicas, nos toca practicar inglés. A continuación os propongo una serie de actividades en las que vamos a trabajar los colores , a través del recurso Jclic. Espero que disfrutéis en su realización.
Los objetivos son:
Iniciarse en el aprendizaje y uso de una segunda lengua, en este caso el inglés. Disfrutar y mostrar interés en ello. Aprender vocabulario nuevo y la pronunciación correcta de vocablos en lengua inglesa.
sábado, 21 de junio de 2014
INGLÉS CON EDILIM
Queridos alumnos, ahora vamos a trabajar con la lengua inglesa. Para ello,a continuación os he colgado una serie de actividades sobre animales, colores y números en lengua inglesa, a través del recurso Edilim.
Objetivos: iniciarse en una lengua extranjera, en este caso el inglés. Familiarizarse con los vocablos y su pronunciación. Mostrar interés y disfrute al trabajar esta segunda lengua.
ARTISTAS FAMOSOS
Como viene siendo en las últimas semanas, estamos trabajando la vida y obra de varios artistas famosos. Actualmente estamos con Joan Miró y por ello os ofrezco a continuación, a través del recurso Glogster, un mural interactivo con detalles de su vida y sus obras.
¡Espero que os guste y os resulte interesante!
Objetivo: mostrar gusto e interés por las obras de expresión plástica y visual. Conocer la obra y vida de importantes artistas de nuestra cultura. Mostrar respeto por las obras propias y ajenas.
COLOREA "SIN PINTURAS"
¡Hola de nuevo!
Aquí os dejo un enlace de una página web muy interesante y que os va a resultar muy divertida. En ella aparecen muchas fichas para colorear usando como herramienta el ratón del ordenador. Además si queréis también podéis imprimirlas.
Objetivos:
Desarrollar la creatividad e imaginación. Desarrollar y perfeccionar la motricidad fina y la coordinación óculo-manual. Despertar el interés por la expresión plástica y visual. Mostrar el gusto por las obras artísticas tanto propias como ajenas.
UNE LOS PUNTOS
Imprime las fichas que aparecen en esta entrada y escucha atentamente al Voki.
Escucha las instrucciones del gato:
Fichas para dibujar y colorear:
Los objetivos principales de esta actividad son afianzar la coordinación óculo-manual y desarrollar la motricidad fina. También es importante afianzar el desarrollo del trazo.
CANCIONES TRADICIONALES
Ahora os pongo los vídeos de alguna de las canciones que aparecen en el cancionero que os he presentado en la entrada anterior. ¡Espero que os guste!
En primer lugar "Don Pepito y don José".
Ahora la canción de "Los cochinitos".
Y por último, "A mi burro, a mi burro".
Los objetivos de estas canciones son despertar el gusto e interés por el lenguaje musical y también dar a conocer a los niños canciones tradicionales.
CANCIONERO INFANTIL
Queridos alumnos:
En esta nueva entrada os proporciono una presentción de Slideshare con uninteresante repertorio de canciones infantiles tradicionales.
Objetivos:
Conocer canciones de tradición oral y favorecer el desarrollo del lenguaje musical en el niño. Fomentar el gusto y disfrute de las composiciones musicales.
viernes, 20 de junio de 2014
LAS MANOS
En esta entrada del blog vamos a trabajar la canción de "Las manos". Os dejo una imagen en la que aparece la letra y un dibujo de unas manos. Podéis imprimirla para leerla y pintarla.
Objetivo: conocer canciones y despertar el gusto del niño por el lenguaje musical.
CANCIÓN DE LAS VOCALES
¡Hola niños y niñas!
A continuación os cuelgo un vídeo con la canción de las vocales de Rosa León. A la vez que escuchamos la música nos encontramos con una serie de pictogramas que nos ayudan a comprender la letra de la canción
El objetivo de esta entrada es que los niños se inicien en el mundo de la lectoescritura. Los pictogramas nos permiten comprender el texto sin saber todavía leer correctamente.
CAPERUCITA ROJA
Os presenento a continuación el cuento de "Caperucita Roja". Está escrito con palabras pero también aparecen pictogramas que acommpañan al texto para que podáis leerlo y comprenderlo.
Objetivo: iniciarse en el mundo de la lectoescritura a través del texto acompañado de pictogramas.
Objetivo: iniciarse en el mundo de la lectoescritura a través del texto acompañado de pictogramas.
LAS VOCALES
Queridos alumnos, ahora vamos a ver una presentación, a través del recurso Kizoa, de las vocales.
El objetivo principal de esta actividad es conocer las vocales e ir iniciándoles en el mundo de la lectoescritura.
jueves, 19 de junio de 2014
EL SISTEMA SOLAR
¡Hola! Aquí estoy de nuevo presentando otra nueva actividad. En esta ocasión trabajaremos con el tema de "El sistema solar". Para ello os voy a proporcionar un enlace de una página web muy interesante.
Objetivo: conocer nuevas palabras y ampliar el vocabulario del niño para que desarrolle adecuadammente sus capacidades comunicativas.
LAS FRUTAS
A continuación os propongo que veáis el recurso que os he colgado. Se trata de un mural con una receta de macedonia de frutas y una serie de actividades con las que conoceremos un montón de nombres de frutas y verduras. Es muy divertido y espero que os guste.
El objetivo de estas actividades es conocer nuevas palabras y ampliar el vocabulario. Cuanto más mayor y variado sea el vocabulario del niño, más mejorarán sus capacidades comunicativas.
VOCABULARIO DE LA CASA
Queridos alumnos, en esta entrada vamos a trabajar vocabulario de la casa a través de una presentación de imágenes de las diferentes estancias que componen una casa.
Los objetivos principales que encontramos en esta actividad es reconocer las diferentes estancias de la casa y aprender nuevas palabras para amplliar el vocabulario del niño para mejorar su capacidad de comunicación.
miércoles, 18 de junio de 2014
LA CIGARRA Y LA HORMIGA
¡Hola de nuevo!
Ahora os propongo ver un vídeo de una fábula. Se trata de "La cigarra y la hormiga".
¡Espero que os guste!
El objetivo principal de esta entrada es acercar al niño al mundo de la literatura y darle a conocer ejemplos de la tradición oral. Por otro lado, las fábulas son muy enriquecedoras en cuanto a valores morales para que los niños aprendan y puedan aplicarlos a su entorno inmediato.
LOS CUENTOS DE ANDERSEN
A continuación os presento un recurso de Jclic en el que vamos a trabajar varios cuentos del autor Hans Christian Andersen. Se trata de "El patito feo", "El soldadito de plomo" y "Pulgarcita". Los vamos a trabajar a través del recurso Jclic, que nos va a permitir leerlos, escucharlos y realizar actividades.
Objetivo: conocer cuentos de tradición oral y fomentar el gusto por la literatura. Además los cuentos son fuente de valores morales que el niño posteriormente puede aplicar en su vida cotidiana.
LOS TRES CERDITOS
Chicos y chicas, vamos a trabajar el cuento de "Los tres cerditos". Vamos a realizar nosotros las ilustraciones y para que os hagais una idea de lo que haremos os muestro un ejemplo que he encontrado hecho con el recurso Kizoa.
Objetivo: conocer y transmitir los cuentos de tradición oral. Fomentar el gusto por la literatura. Conocer ciertos valores morales que se trabajan en el cuento para luego aplicarlos en la vida cotidiana.
martes, 17 de junio de 2014
LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Queridos alumnos, a continuación os he puesto un mural de Glogster donde aparecen las tablas de multiplicar, para que os vayais familiarizando con ellas.
Objetivo: iniciarse en la realización de operaciones matemáticas un poco más complicadas como son las multiplicaciones.
FICHAS DE SUMAS
Ahora os cuelgo un enlace donde hay muchas fichas de sumas para imprimir y así podáis practicar en vuestras casas.
El objetivo de esta actividad es aprender y reforzar la realización de operaciones matemáticas sencillas, en este caso sumas.
APRENDEMOS A SUMAR Y RESTAR CON TITO EL GATITO
A continuación os propongo ver un vídeo en el que el protagonista, Tito el gatito, nos enseña realizar operaciones matemáticas sencillas, sumar y restar.
Objetivo: iniciarse en el mundo de las operaciones matemáticas mediante la realización de operaciones sencillas de sumas y restas.
POESÍA DE LOS NÚMEROS
En esta entrada vamos a aprender a contar del 1 al 10 mediante una poesía. Podéis verla y leerla pinchando en el enlace.
El objetivo principal de esta actividad es aprender a contar hasta el número 10 a través de una simpática poesía, con un vocabulario sencillo y de fácil comprensión.
CUENTO DE LOS NÚMEROS CON STORYBIRD
A continuación os presento un pequeño cuento donde los protagonistas son los números y las cantidades. ¡Espero que os guste!
Objetivo: aprender los números y las cantidades. Conocer cómo juntando (sumando) diferentes números, conseguimos otros.
APRENDEMOS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20
Hola chicos y chicas, en las siguientes actividades vamos a trabajar los números. En esta ocasión aprenderemos los números del 1 al 20 a través del recurso Edilim.
El niño a través de esta serie de actividades va a aprender los números del 1 al 20, su nombre y el orden adecuado de cada uno de ellos, mediante unas actividades atractivas y muy divertidas.
lunes, 16 de junio de 2014
ARRIBA Y ABAJO
A continuación os cuelgo un vídeo con una canción muy entretenida en la que vamos a trabajar los conceptos de arriba y abajo. ¡Espero que os guste!
Objetivo: afianzar y reforzar los conceptos de arriba y abajo para el desarrollo de la lateralidad y la orientación en el espacio del niño.
IZQUIERDA Y DERECHA
Queridos niños, ahora vamos a trabajar los conceptos de izquierda y derecha a través de una presentación de diapositivas.
Objetivo: definir y afianzar conceptos relacionados con la lateralidad y la orientación en el espacio. En este caso trabajamos los conceptos izquierda y derecha.
TRABAJAMOS LA LATERALIDAD
A continuación os ofrezco una serie de actividades a través del recurso de Jclic, en las que vamos a trabajar la lateralidad y las relaciones espaciales.
El objetivo de esta actividad es definir y reforzar la lateralidad del niño y ayudarle a establecer relaciones espaciales con las personas y objetos de su entorno.
LAS PRENDAS DE VESTIR DESDE EL RINCÓN DE EXPRESIÓN PLÁSTICA
A continuación os voy a facilitar unos enlaces para que poodáis imprimir unas fichas muy chulas en las que váis a trabajar las prendas de vestir. La actividad que tenéis que llevar a cabo es recortar todas las imágenes que aparecen en la ficha y después vestir convenientemente al muñeco con la ropa adecuada.
Objetivos: conocer los diferentes tipos de prendas de vestir y saber a que parte del cuerpo corresponden.
LA ROPA Y LAS ESTACIONES
Chicos y chicas. ¿Nos ponemos la misma ropa en invierno y en verano? ¿Qué opináis? Seguidamente os dejo un mural para comprobarlo.
El objetivo de esta entrada es conocer diferentes tipos de prendas de vestir y saber cuando es adecuado ponérselas según la época del año en la que nos encontremos.
LAS PRENDAS DE VESTIR
Vamos a trabajar la temática de las prendas de vestir. Para ello vamos a comenzar con una presentación de Slideshare en la que podemos ver qué ropa nos ponemos dependiendo de la parte del cuerpo que queramos vestir.
Objetivo de la actividad: conocer las diferentes prendas de vestir que existen y en que partes del cuerpo se colocan.
CURIOSIDADES SOBRE EL CUERPO HUMANO
Si pincháis en el enlace que os dejo a continuación podéis conocer datos curiosos sobre el cuerpo humano.
Objetivo: conocer el cuerpo humano, sus partes y ciertas curiosidades relacionadas con ello.
VIDEO SOBRE LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO
Aquí os dejo un vídeo que trata de las partes del cuerpo humano.
El objetivo principal es conocer y distinguir las diferentes partes de nuestro cuerpo y saber reconocerlas en los demás.
POESÍA DE LA CARA
¡Buenas tardes!
Acontinuación os propongo una poesía para aprender las partes de la cara.
El objetivo de esta actividad es aprender las partes de la cara de una manera divertida y entretenida a través de una poesía.
domingo, 15 de junio de 2014
VAMOS A COLOREAR
¡Hola chicos!
Ahora vamos a pintar. A continuación os voy a dejar unos enlaces con una serie de fichas y láminas que podéis imprimir y colorear.
El objetivo de esta entrada es conocer los colores y saber reconocerlos en el medio que rodea al niño.
CONOCIENDO LOS COLORES
Actualmente como estamos trabajando los colores en clase os propongo un mural muy interesante que espero que os guste.
El objetivo de esta actividad es conocer y familiarizarse con los colores para que el niño posteriormente sepa identificarlos en su entorno.
WEBQUEST DE LOS COLORES
Chicos y chicas, ahora os propongo la realización de una webquest en la que vamos a trabajar diferentes actividades para aprender los colores. Para acceder a ella tenéis que pinchar en el enlace que os dejo a continuación.
Los objetivos principales de esta estrada son conocer los colores y saber identificarlos y distinguirlos en el entorno que nos rodea.
PRESENTACIÓN DE LAS CUATRO ESTACIONES
Aquí os dejo una presentación de imágenes de las estaciones del año acompañadas de la música de Antonio Vivaldi, "Las cuatro estaciones".
El objetivo principal de este recurso es observar en la naturaleza los cambios que se producen dependiendo de la estación en la que nos encontremos, así como las actividades concretas que realizamos en cada una de las estaciones.
CARACTERÍSTICAS DE LAS ESTACIONES
A continuación os propongo una presentación de las cuatro estaciones del año mediante Slideshare. Es muy interesante y espero que os guste y disfrutéis con ella.
Objetivos de esta entrada:
-Conocer las estaciones y sus características correspondientes.
-Diferenciar las prendas de vestir que usamos dependiendo en la estación en la que nos encontramos. -Conocer las diferentes frutas que nos da la naturaleza dependiendo en la época del año en la que estemos.
MURAL DE LAS ESTACIONES
¡Hola!
A continuación os dejo un mural sobre las cuatro estaciones del año realizado con el recurso de Glogster. Espero que os resulte interesante.
Objetivos: conocer las diferentes estaciones del año y alguna de sus características. El mural también nos informa sobre las fechas en que entran cada una de ellas.
¿QUÉ ESTACIÓN DEL AÑO SE OCULTA EN ESTA ADIVINANZA?
Actualmente estamos trabajando las estaciones del año y por ello a continuación os dejo un voki que os va a proponer una adivinanza.
¿De qué estación se trata? ¡A ver si lo acertáis pronto!
El objetivo principal de esta actividad es conocer alguna de las características propias de la primavera.
WEBQUEST DE LA FAMILIA
Chicos y chicas, para seguir trabajando la temática de la familia os facilito el enlace de una webquest en la que podéis trabajar de forma muy divertida y entretenida. ¡Espero que os guste!
Objetivo: conocer la familia y a cada miembro, con los respectivos roles que desempeñan dentro de esta estructura social.
CANCIÓN DE LA FAMILIA
A continuación os he dejado una canción que trata el tema de la familia.
Esta canción presenta como objetivo principal mostrar los valores morales de la familia.
LA FAMILIA DE PELAYO
¡Buenos días chicos y chicas!
Vamos a trabajar el bloque temático de la familia mediante unas pequeñas actividades con las que lo váis a pasar muy bien.
El objetivo princpal de este recurso es conocer la familia y los principales miembros que la forman. Además nos ofrece unos valores morales muy interesantes como son el amor y cuidado incondicional.
sábado, 14 de junio de 2014
MAPA CONCEPTUAL CON LA CLASIFICACIÓN DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
En esta entrada os he colgado un mapa conceptual para ver los tipos de medios de transporte y por qué medio se desplazan.
El objetivo de esta actividad es conocer los tipos de medios de transporte que existen (pasajeros y mercancías) y por dónde se desplazan (tierra, mar y aire).
JUGAMOS CON LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
Chicos, ahora os dejo una serie de actividades reacionadas con los medios de transporte. Las podéis encontrar dentro del recurso de Edilim. ¡Espero que disfrutéis con ellas!
Con esta actividad, los niños van a aprender los medios de transporte, sus características y por qué medio se desplazan. Todo ello de una manera divertida mediante la realización de pequeños juegos.
ADIVINANZAS DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
A continuación os propongo una serie de avinanzas sobre los medios de transporte.
¡A ver qué tal se os dan!
El objetivo de esta actividad es que los niños puedan aprender diferentes tipos de medios de transporte de una manera divertida a través de varias adivinanzas.
LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES
¡Hola de nuevo!
Ahora os propongo un vídeo para que escuchéis los sonidos que hacen los animales.
¡Espero que os guste!
Objetivo: conocer los animales y su sonido correspondiente.
PUZZLES DE ANIMALES
A continuación van a aparecer unos puzzles. A ver si sabes resolverlos y ver de qué animal se trata.
zonaClic - actividades - Puzzles de animales
El objetivo de esta actividad es que los niños conozcan ciertos animales de una manera divertida mediante la realización de puzzles con el recurso Jclic.
CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES
¡Hola chicos!
Aquí os dejo una imagen con la clasificación de los animales en vertebrados e invertebrados. ¿Sabéis en que se diferencian unos de otros? Para que lo tengáis más claro os dejo unos enlaces para ver sus definiciones.
ENLACE ANIMALES INVERTEBRADOS
Esta actividad tiene como objetivo el conocimiento por parte de los niños de una de las maneras en las que se pueden clasificar los animales según tengan o no esqueleto y además conocer ejemplos de animales de cada una de las clases.
Esta actividad tiene como objetivo el conocimiento por parte de los niños de una de las maneras en las que se pueden clasificar los animales según tengan o no esqueleto y además conocer ejemplos de animales de cada una de las clases.
INTRODUCCIÓN
¡BIENVENIDOS NIÑOS!
He creado este blog con un montón de actividades y recursos diferentes con el fin de que os sirva de apendizaje y a la vez os resulte atractivo y disfrutéis en su realización.
¡VAMOS A COMENZAR!
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